Фонд РГДБ составляет более 500 тыс. книг, газет, журналов, нотных изданий, фото-, видео- и фономатериалов.
Фонд РГДБ составляет более 500 тыс. книг, газет, журналов, нотных изданий, фото-, видео- и фономатериалов.
В библиотеке работают 20 детских студий, кружков, клубов.
Фонд РГДБ составляет более 500 тыс. книг, газет, журналов, нотных изданий, фото-, видео- и фономатериалов.
Фонд РГДБ составляет более 500 тыс. книг, газет, журналов, нотных изданий, фото-, видео- и фономатериалов.
Фонд РГДБ составляет более 500 тыс. книг, газет, журналов, нотных изданий, фото-, видео- и фономатериалов.
Фонд РГДБ составляет более 500 тыс. книг, газет, журналов, нотных изданий, фото-, видео- и фономатериалов.
Фонд РГДБ составляет более 500 тыс. книг, газет, журналов, нотных изданий, фото-, видео- и фономатериалов.
ФОЛЬКЛОР РУССКОГО НАРОДА. Литературные занятия.

Поздравляем лауреатов Всероссийского конкурса профессионального мастерства библиотекарей «Мой автор», проведенного Российской государственной детской библиотекой!
1-ое место поделили:
1) Вегерина Татьяна Витальевна и Плотникова Вера Викторовна - сотрудники МУК «Межпоселенческая центральная библиотека» Яковлевского района Белгородской области, за работу о М.Е. Салтыкове-Щедрине,
2) Шопова Наталья Борисовна - библиотекарь Центральной районной библиотеки при муниципальном объединении «Культура» Вяземского района Хабаровского края, за сайт, посвященный А.П. Чехову.
2-ое место присуждено Марамыгиной Елене Вениаминовне, гл. библиотекарю Детской библиотеки г. Качканара Свердловской области, за работу «Литературная карта Урала»,
3-ье место – у Лузяниной Елены Алексеевны, библиотекаря Центральной детской модельной библиотеки «Синяя птица» Белорецкого района Республики Башкортостан, за работу, посвященную С.А. Есенину.
Козлова Татьяна Северовна, зав. библиотекой ГОУ СОШ № 1233 г. Москвы, победила в номинации «За преданность профессии», а Киселева Маргарита Николаевна, зав. школьной библиотекой Яхромской СОШ № 1 Дмитровского района Московской области, - в номинации «За оригинальность в раскрытии темы».